疫情"停课不停学" 近万节网课助力1.8亿中小学生居家学习教育部表示,"十三五"期间,我国基础教育全面提质进入新阶段,德育工作实效显着提高,课程教学改革全面深化.其中,义务教育道德与法治、语文和历史统编三科教材已全面实施,普通高中新课程新教材已在20个省份实施.
此外,我国信息技术与教育教学深度融合.新冠疫情暴发后,我国迅速开发遴选了1350项优秀专题教育资源、8000多节覆盖各年级各学科的网络课程教学资源和1135节"空中课堂"直播课程,有效支撑了"停课不停学"工作,满足了1.8亿中小学生的居家学习需求,网络浏览次数累计达24.27亿.
实在!取消中考考试大纲 推动14省高考综合改革教育部负责人介绍,"十三五"期间,我国深入推进基础教育领域"放管服"改革,大力激发中小学办学活力.同时,着力创新普通高中育人方式,推动14个高考综合改革省份因地制宜、有序推进选课走班,完善综合素质评价实施办法,引导育人方式转变,大力发展素质教育,促进了学生全面发展.
此外,我国还不断深化基础教育评价改革.着力克服"唯分数、唯升学"倾向.取消中考考试大纲,深化中考改革,推动建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式,取得积极进展.
净网、就近入学、课后服务……教育难点有突破"十三五"期间,我国基础教育热点难点取得新突破.
育人环境得到有效治理.针对中小学生沉迷网络、有害App进校园、低俗有害网络信息等突出问题,开展专项治理行动,规范了网络平台特别是社会网课平台的管理,共清理165万余条不良信息,处理违规平台账号2万余个,有效净化了网络空间和中小学生成长环境.
招生秩序得到有效规范,基本实现免试就近入学全覆盖.数据显示,我国24个大城市义务教育免试就近入学比例达98.6%,有效缓解了择校热和家长焦虑.全国85.3%的义务教育阶段随迁子女在公办学校就读(含政府购买民办学校学位).
全国36个大中城市中,有66.2%的小学,56.4%的初中开展了课后服务,有效解决"三点半"家长接孩子难问题.摸排整治了40万所校外培训机构.清理规范面向中小学生的全国性竞赛活动,由105项减至35项,更加注重体现素质教育导向.
